})
})
})
})
青海新聞網(wǎng)·江源新聞客戶端訊（記者 陳郁 通訊員 雒文清 攝影報(bào)道）“課程設(shè)計(jì)比去年更合理了，但仍有優(yōu)化空間，教學(xué)時(shí)要加強(qiáng)與學(xué)生互動(dòng)，用引導(dǎo)的方式啟發(fā)學(xué)生擴(kuò)散式思維。”近日，北京師范大學(xué)的專家武瓊利用節(jié)假日遠(yuǎn)程指導(dǎo)瑪多縣民族寄宿制小學(xué)語(yǔ)文老師卓瑪才讓。
青海省果洛藏族自治州瑪多縣，地處青藏高原腹地，地廣人稀，交通不便。曾幾何時(shí)，得到優(yōu)質(zhì)的教育、照亮學(xué)生成才的夢(mèng)想，是這里最深切的期盼。
2011年，國(guó)家電網(wǎng)有限公司開(kāi)始定點(diǎn)幫扶瑪多縣。從改善教學(xué)環(huán)境起步，經(jīng)過(guò)多年探索，2023年起，國(guó)家電網(wǎng)有限公司聯(lián)合北京師范大學(xué)，緊緊圍繞鄉(xiāng)村教育振興難題，堅(jiān)定貫徹“定點(diǎn)幫扶 教育優(yōu)先”策略，全力探索可持續(xù)人才培育路徑，為這片土地的教育事業(yè)注入源源不斷的動(dòng)力。
今年4月7日至10日，國(guó)家電網(wǎng)有限公司委托北京師范大學(xué)的專家們遠(yuǎn)赴瑪多縣，為三所中小學(xué)開(kāi)展入校診斷，并就學(xué)校管理、學(xué)校規(guī)劃、校園文化等方面進(jìn)行指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)交流。
卓瑪才讓是2024年“強(qiáng)師工程”的參與者之一。在專家指導(dǎo)下，她在日常授課中更加注重課程設(shè)計(jì)，讓課件案例貼近生活，增加與學(xué)生的互動(dòng)，讓課堂變得更具吸引力，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。正因如此，在今年“入校診斷”期間，她受到了北京師范大學(xué)專家們的重點(diǎn)關(guān)注。
教師是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵力量。今年，國(guó)家電網(wǎng)有限公司與北京師范大學(xué)簽署的戰(zhàn)略合作協(xié)議更注重整體教學(xué)水平提升，采用“引進(jìn)來(lái)”+“走出去”的創(chuàng)新培養(yǎng)模式。一方面，委托北京師范大學(xué)的專家團(tuán)隊(duì)，圍繞師德修養(yǎng)、學(xué)校規(guī)劃、校園文化建設(shè)、課堂教學(xué)等重點(diǎn)內(nèi)容，深入學(xué)校進(jìn)行全面診斷。另一方面，積極鼓勵(lì)瑪多縣教師參與省外集中研修活動(dòng)，計(jì)劃挑選30名學(xué)習(xí)積極性高、具備示范引領(lǐng)作用的教師參與其中。
在課堂問(wèn)診環(huán)節(jié)，專家們深入各學(xué)科課堂，對(duì)小學(xué)、初中四大學(xué)科的七節(jié)課進(jìn)行全程觀摩“把脈問(wèn)診”。他們從教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性、師生互動(dòng)的有效性到課堂管理的科學(xué)性等多個(gè)維度進(jìn)行細(xì)致剖析，并結(jié)合教育發(fā)展改革趨勢(shì)與素養(yǎng)導(dǎo)向要求，提出一系列具體、合理且極具操作性的改進(jìn)意見(jiàn)。
瑪多縣民族寄宿制中學(xué)的校長(zhǎng)李春感慨道：“國(guó)家電網(wǎng)開(kāi)展的‘強(qiáng)師工程’，幫助我們探索出更貼合瑪多縣實(shí)際的教研工作方法，提升了學(xué)校教學(xué)管理水平，為學(xué)校培育了一支優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍�！�
為確保此次入校問(wèn)診工作順利開(kāi)展，國(guó)家電網(wǎng)有限公司營(yíng)銷部和國(guó)網(wǎng)青海省電力公司上下協(xié)同，全力做好組織保障工作。他們結(jié)合瑪多縣教育實(shí)際情況，提前與當(dāng)?shù)亟逃�、學(xué)校溝通，詳細(xì)了解學(xué)校辦學(xué)、教學(xué)、德育活動(dòng)等情況，精心制定“入校問(wèn)診”方向和后續(xù)培訓(xùn)方案，精準(zhǔn)確定集中研修人員和數(shù)量。
“入校問(wèn)診回來(lái)后，瑪多縣的老師們遇到問(wèn)題就來(lái)找我，他們的信任和認(rèn)可讓我深受觸動(dòng)�！蔽洵偢袆�(dòng)地說(shuō)道。
自2011年起，國(guó)家電網(wǎng)有限公司已累計(jì)投入3372.8萬(wàn)元，極大地改善了瑪多縣的教育辦學(xué)條件。今年，在教學(xué)環(huán)境方面還將針對(duì)瑪多縣民族寄宿制中學(xué)實(shí)施供氧示范項(xiàng)目，建設(shè)750平方米的供氧站、配電室及單體配套工程，購(gòu)置安裝3組醫(yī)用制氧設(shè)備，為學(xué)校2棟學(xué)生宿舍樓供氧，有效解決學(xué)生在高原環(huán)境下因缺氧導(dǎo)致的身體不適、學(xué)習(xí)效率下降等問(wèn)題，預(yù)計(jì)可惠及1388名學(xué)生。
同時(shí)，為持續(xù)推動(dòng)瑪多縣鄉(xiāng)村振興取得新成效，2025年，國(guó)網(wǎng)電網(wǎng)有限公司再次捐資1500萬(wàn)元，用于實(shí)施國(guó)網(wǎng)興農(nóng)學(xué)堂、國(guó)網(wǎng)同舟工程、國(guó)網(wǎng)陽(yáng)光助學(xué)工程及國(guó)網(wǎng)醫(yī)療巡診項(xiàng)目，提升當(dāng)?shù)亟虒W(xué)條件和醫(yī)療水平，加強(qiáng)人才培養(yǎng)，提高產(chǎn)業(yè)帶頭人及技術(shù)人員技能水平，不斷增強(qiáng)瑪多縣自我“造血”能力。