青海新聞網(wǎng)·江源新聞客戶端訊（記者 陳郁 報(bào)道）近日，教育部公布第二批哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)名單，青海大學(xué)三江源生態(tài)大數(shù)據(jù)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室入選，成為青海高校獲批的首個(gè)教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，對(duì)促進(jìn)青海生態(tài)價(jià)值轉(zhuǎn)化、生態(tài)治理、生態(tài)安全等方面的研究具有重要意義。

教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室是構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語(yǔ)體系的重要平臺(tái)，是培養(yǎng)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)拔尖創(chuàng)新人才的重要基地，是服務(wù)黨和國(guó)家決策的重要載體。青海大學(xué)三江源生態(tài)大數(shù)據(jù)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室依托生態(tài)學(xué)、馬克思主義理論、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等優(yōu)勢(shì)學(xué)科，圍繞三江源生態(tài)大數(shù)據(jù)分析與生態(tài)價(jià)值轉(zhuǎn)化、智慧生態(tài)與生態(tài)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)安全與生態(tài)文明等方向開展理論研究，運(yùn)用大數(shù)據(jù)、人工智能等信息技術(shù)手段，建設(shè)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的生態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)，構(gòu)建數(shù)據(jù)共通、問(wèn)題共研、成果共享的科學(xué)研究體系，提供政策咨詢、社會(huì)服務(wù)等。

近年來(lái)，青海省教育廳聚焦服務(wù)國(guó)家和區(qū)域戰(zhàn)略需求，以青海省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室為抓手，搭建國(guó)家級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)梯隊(duì)，圍繞三江源生態(tài)大數(shù)據(jù)應(yīng)用、青藏高原數(shù)字人文應(yīng)用、文化數(shù)字化保護(hù)與創(chuàng)新發(fā)展、中華民族共同體研究與應(yīng)用、思政教育數(shù)智創(chuàng)新等方面，在高校立項(xiàng)一批試點(diǎn)建設(shè)單位和培育建設(shè)單位，制定建設(shè)方案，加強(qiáng)運(yùn)行管理，提供經(jīng)費(fèi)支持，指導(dǎo)高校強(qiáng)化科研團(tuán)隊(duì)和人才梯隊(duì)建設(shè)，開展關(guān)鍵性、基礎(chǔ)性、前沿性問(wèn)題研究，促進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新和學(xué)科交叉融合，取得了明顯成效。

下一步，青海省教育廳將進(jìn)一步推進(jìn)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化、專業(yè)化、實(shí)體化建設(shè)，明確發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)政策支持，加大保障力度，做好考核評(píng)估，并指導(dǎo)高校進(jìn)一步凝練研究方向，推進(jìn)學(xué)科交叉融合，創(chuàng)新研究范式和方法，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，推動(dòng)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究高質(zhì)量發(fā)展。