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青海新聞網(wǎng)·江源新聞客戶端訊 8月20日，記者從青海湖景區(qū)保護(hù)利用管理局了解到，今年以來(lái)，青海湖生物多樣性保護(hù)研究中心以打造青海湖國(guó)家公園生態(tài)文明實(shí)踐教育基地為契機(jī)，多措并舉強(qiáng)化基礎(chǔ)配套、優(yōu)化課程設(shè)置、深化實(shí)踐體驗(yàn)、細(xì)化服務(wù)保障，以生態(tài)研學(xué)全方位展現(xiàn)保護(hù)成果。
以“微改造、精提升”為理念，整合現(xiàn)有資源，全面強(qiáng)化基礎(chǔ)配套，搭建青海湖生態(tài)研學(xué)陣地、生態(tài)成果展示窗口和生態(tài)知識(shí)科普平臺(tái)，精心開(kāi)辟青海湖生態(tài)文明廳、青海湖生態(tài)監(jiān)測(cè)信息中心、普氏原羚科普館等7個(gè)室內(nèi)外結(jié)合的研學(xué)場(chǎng)景，通過(guò)室內(nèi)場(chǎng)景復(fù)原、互動(dòng)展陳、室外現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè)等形式，打造獨(dú)有的研學(xué)模式。
全面優(yōu)化課程設(shè)置，精心研發(fā)定制課程體系，覆蓋不同年齡階段。圍繞生態(tài)保護(hù)和生物多樣性主題研發(fā)“青海湖綜述”“觀鳥(niǎo)”“觀魚(yú)”“觀普氏原羚”4款研學(xué)實(shí)踐主題課程，打磨出3套兼具科學(xué)性與趣味性的漢英雙語(yǔ)普氏原羚精品課程，供不同學(xué)段選擇。在配備十余名研學(xué)導(dǎo)師的基礎(chǔ)上，積極邀請(qǐng)科研院所的專(zhuān)業(yè)研學(xué)團(tuán)隊(duì)、生態(tài)領(lǐng)域?qū)＜乙约扒嗪：鷳B(tài)管護(hù)員定期駐場(chǎng)授課，將前沿生態(tài)知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)實(shí)踐深度融合。
全面深化實(shí)踐體驗(yàn)，引入VR、AR技術(shù)，設(shè)計(jì)生動(dòng)形象的課程體驗(yàn)環(huán)節(jié)，采用“講解+體驗(yàn)+互動(dòng)”的教學(xué)模式，打造沉浸式研學(xué)體驗(yàn)。利用青海湖生態(tài)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測(cè)監(jiān)管平臺(tái)，實(shí)時(shí)觀測(cè)青海湖重要野生動(dòng)物及其棲息地和青海湖草原、濕地、森林、荒漠生態(tài)系統(tǒng)等，并結(jié)合節(jié)點(diǎn)實(shí)際情況，開(kāi)展植物標(biāo)本制作、參與環(huán)境保護(hù)、手繪制作等實(shí)踐活動(dòng)。
創(chuàng)新實(shí)行自主管理與第三方服務(wù)相結(jié)合的運(yùn)行模式，全面細(xì)化服務(wù)保障，從動(dòng)線設(shè)計(jì)、主題、解說(shuō)詞到研學(xué)產(chǎn)品、宣傳手冊(cè)和宣傳視頻等進(jìn)行規(guī)范，并著力發(fā)揮聯(lián)農(nóng)帶農(nóng)機(jī)制效益，用研學(xué)“流量”為民宿“引流”，開(kāi)啟吃住行、游購(gòu)?qiáng)�、多層次、全方位一站式服�?wù)。
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