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青海省人大常委會開展專題詢問 聚焦高等教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力提升
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發(fā)布時間:2025-11-26 14:47:07
編輯:包拓業(yè)

青海新聞網(wǎng)·江源新聞客戶端訊(記者 包拓業(yè) 報道)11月25日,青海省人大常委會召開專題詢問會,圍繞全省高等教育提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力情況的報告審議意見落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。省政府及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人到會應(yīng)詢,就高等教育如何更好賦能青海高質(zhì)量發(fā)展作出回應(yīng)。

此次專題詢問是省人大常委會首次針對審議意見落實(shí)情況開展的跟蹤監(jiān)督,旨在推動高等教育更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。詢問會涵蓋頂層設(shè)計、學(xué)科專業(yè)布局、有組織的科研、師資培養(yǎng)、產(chǎn)教融合、畢業(yè)生就業(yè)、人工智能賦能、職業(yè)教育以及鑄牢中華民族共同體意識等多個關(guān)鍵領(lǐng)域。

在詢問過程中,常委會組成人員及人大代表重點(diǎn)關(guān)注了“十四五”以來青海高等教育在優(yōu)化布局、提升質(zhì)量、強(qiáng)化服務(wù)能力方面取得的成效。據(jù)了解,青海高等教育毛入學(xué)率已突破53%,青海大學(xué)進(jìn)入國家“雙一流”建設(shè)序列,7個學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%。特別是青海理工學(xué)院、青海職業(yè)技術(shù)大學(xué)的成功設(shè)立并招生,填補(bǔ)了青海理工類本科高校的空白,貫通了職業(yè)教育中高本銜接培養(yǎng)體系。各高校在生態(tài)保護(hù)、鹽湖化工、高原農(nóng)牧業(yè)、高原醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域形成鮮明特色,超過70%的畢業(yè)生選擇留青工作,為本地發(fā)展提供了人才支撐。

面向“十五五”,省政府表示將堅持規(guī)劃引領(lǐng),深化政策協(xié)同,優(yōu)化資源配置,持續(xù)提高高等教育內(nèi)涵發(fā)展水平。重點(diǎn)包括聚焦生態(tài)文明高地和產(chǎn)業(yè)“四地”建設(shè),優(yōu)化高校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),建立動態(tài)調(diào)整機(jī)制;推動有組織科研,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化;深化產(chǎn)教融合,破解“校熱企冷”問題;多措并舉促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè);以人工智能賦能教育教學(xué)變革;強(qiáng)化職業(yè)教育類型特色,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。同時,青海師范大學(xué)、青海民族大學(xué)等高校也匯報了在師范生培養(yǎng)、鑄牢中華民族共同體意識教育等方面的具體舉措和未來規(guī)劃。

此次專題詢問問題導(dǎo)向鮮明,應(yīng)詢內(nèi)容務(wù)實(shí),深入探討了青海高等教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的成效、挑戰(zhàn)與未來路徑,體現(xiàn)了省人大常委會依法監(jiān)督的力度和政府推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展的決心,將有力促進(jìn)高等教育更好適應(yīng)和引領(lǐng)青海現(xiàn)代化建設(shè)新征程。

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  • 2025-11-26 02:47:07
  • 來源:青海新聞網(wǎng)

青海新聞網(wǎng)·江源新聞客戶端訊(記者 包拓業(yè) 報道)11月25日,青海省人大常委會召開專題詢問會,圍繞全省高等教育提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力情況的報告審議意見落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。省政府及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人到會應(yīng)詢,就高等教育如何更好賦能青海高質(zhì)量發(fā)展作出回應(yīng)。

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此次專題詢問問題導(dǎo)向鮮明,應(yīng)詢內(nèi)容務(wù)實(shí),深入探討了青海高等教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的成效、挑戰(zhàn)與未來路徑,體現(xiàn)了省人大常委會依法監(jiān)督的力度和政府推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展的決心,將有力促進(jìn)高等教育更好適應(yīng)和引領(lǐng)青,F(xiàn)代化建設(shè)新征程。

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