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這堂思政課讓“兩路”精神代代相傳
來源:西寧晚報
作者:衣凱玥
發(fā)布時間:2025-05-21 07:45:21
編輯:童洋

  青海新聞網(wǎng)·江源新聞客戶端訊 5月17日至18日,由西寧市教育局主辦的“‘戲’潤校園 ‘劇’伴成長”——2025年西寧市教育系統(tǒng)鑄牢中華民族共同體意識主題活動在青海大劇院舉行。全市多所學校的2000余名師生和家長共聚一堂,觀看舞劇《昆侖問道》,在沉浸式藝術體驗中重溫青藏公路建設史詩,感悟跨越七十載的“兩路”精神。

  舞臺上,舞劇以青藏公路建設為背景,通過記者“路尋”的返鄉(xiāng)視角,串聯(lián)起“一封家書、一把鐵鍬、一條道路”的堅守故事,生動刻畫了幾代道班工人在雪域高原無私奉獻、艱苦筑路的群像。演員們用極具張力的肢體語言,再現(xiàn)了青藏公路建設中,幾代道班工人以血肉之軀挑戰(zhàn)生命禁區(qū)的壯麗史詩。觀演過程中,師生們?nèi)褙炞ⅲ抗饩o緊追隨舞臺上的精彩表演。舞劇落幕,互動環(huán)節(jié)將活動推向高潮。省委黨史研究室“兩路”精神專家、《昆侖問道》主創(chuàng)人員及主演團隊一同走上舞臺,介紹了“兩路”精神的歷史背景、時代價值,分享了舞劇的創(chuàng)作歷程,鼓勵青少年將“兩路”精神融入日常的學習生活中。“今天看了舞劇,看到劇里的震撼畫面,讓我對筑路工人的付出有了更深的理解。作為青藏學子,我要繼續(xù)發(fā)揚這種不畏艱難、勇往直前的精神,讓這種精神永不磨滅。”青藏鐵路花園學校六年級學生梁書惠說道。

  據(jù)悉,此次活動旨在通過創(chuàng)新教育形式,以藝術為橋梁,將“一不怕苦、二不怕死,頑強拼搏、甘當路石,軍民一家、民族團結(jié)”的“兩路”精神深度融入青少年思政教育,提升“大思政”工作質(zhì)效,引導青少年厚植家國情懷,講好青海故事,講好中國故事,推動紅色基因在新時代青少年心中落地生根。

 。▉碓矗何鲗幫韴螅

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這堂思政課讓“兩路”精神代代相傳

  • 2025-05-21 07:45:21
  • 來源:西寧晚報

  青海新聞網(wǎng)·江源新聞客戶端訊 5月17日至18日,由西寧市教育局主辦的“‘戲’潤校園 ‘劇’伴成長”——2025年西寧市教育系統(tǒng)鑄牢中華民族共同體意識主題活動在青海大劇院舉行。全市多所學校的2000余名師生和家長共聚一堂,觀看舞劇《昆侖問道》,在沉浸式藝術體驗中重溫青藏公路建設史詩,感悟跨越七十載的“兩路”精神。

  舞臺上,舞劇以青藏公路建設為背景,通過記者“路尋”的返鄉(xiāng)視角,串聯(lián)起“一封家書、一把鐵鍬、一條道路”的堅守故事,生動刻畫了幾代道班工人在雪域高原無私奉獻、艱苦筑路的群像。演員們用極具張力的肢體語言,再現(xiàn)了青藏公路建設中,幾代道班工人以血肉之軀挑戰(zhàn)生命禁區(qū)的壯麗史詩。觀演過程中,師生們?nèi)褙炞,目光緊緊追隨舞臺上的精彩表演。舞劇落幕,互動環(huán)節(jié)將活動推向高潮。省委黨史研究室“兩路”精神專家、《昆侖問道》主創(chuàng)人員及主演團隊一同走上舞臺,介紹了“兩路”精神的歷史背景、時代價值,分享了舞劇的創(chuàng)作歷程,鼓勵青少年將“兩路”精神融入日常的學習生活中。“今天看了舞劇,看到劇里的震撼畫面,讓我對筑路工人的付出有了更深的理解。作為青藏學子,我要繼續(xù)發(fā)揚這種不畏艱難、勇往直前的精神,讓這種精神永不磨滅。”青藏鐵路花園學校六年級學生梁書惠說道。

  據(jù)悉,此次活動旨在通過創(chuàng)新教育形式,以藝術為橋梁,將“一不怕苦、二不怕死,頑強拼搏、甘當路石,軍民一家、民族團結(jié)”的“兩路”精神深度融入青少年思政教育,提升“大思政”工作質(zhì)效,引導青少年厚植家國情懷,講好青海故事,講好中國故事,推動紅色基因在新時代青少年心中落地生根。

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